沒有看過原著，但目前看來是兒童劇的水準(zhǔn)。成年人是不會(huì)用“背概念”、“背一段書里的內(nèi)容”來證明自己看過哪本書的。“背誦”是兒童思維，角色們根本沒有理解自己背誦的內(nèi)容，或者說編劇根本不理解。比如哲學(xué)系畢業(yè)的女主，對(duì)于什么是存在主義、為什么存在主義是一種人道主義，顯然根本沒有了解過。劇中人物對(duì)話幼稚淺薄。編劇顯然不了解成年人之間是怎么聊深度內(nèi)容的。你背一段知識(shí)、我背一段知識(shí)，有些無語。「一群孩子比來比去」的情節(jié)讓人想起《棋魂》，但是跟棋魂相比水準(zhǔn)又相差甚遠(yuǎn)。作為給兒童看的劇可以打3分。編劇需要好好生活一下，應(yīng)該不是小孩子了。