對標是周浩的紀錄片《高三》，只不過以美術(shù)藝考為切入點，同樣有一位像「高三」中的王錦春一樣的嘔心瀝血的老師梁紅。同樣以高考/聯(lián)考作為一個時限，鋪陳著學生、老師、教育高層、家長之間的諸多互動和分歧。影片本質(zhì)更像是關(guān)于教育的一篇主題論文，何為藝術(shù)教育、學校教育、家庭教育與個人教育，控訴著當下教育制度尤其是藝術(shù)教育種種無解的規(guī)則。梅雪峰談及類似楊德昌的過度說教不無道理。虛構(gòu)電影以尖銳的戲劇性將理念和盤托出，而周浩的真實影像則在一幕幕記錄中，抖漏出規(guī)則的殘酷，現(xiàn)實的無奈。